教育经历
南加州大学硕士（2003 年9月-2005年7月）；克莱蒙研究大学博士（2005年9月-2009年6月）
科研成果
课题：
《厦门地区实践台湾少儿音乐教学法》，项目经费：10万，项目时间：2015-2017年5月。
《跨时代演奏教学法- 论以科技辅助教学在高校实施之可能性》，项目经费：10万，项目时间：2019-2022年7月。
项目《”身体地图“的中国演奏问题对策于研究》获得福建省社会科学界联合会台胞专项扶持项目立项，立项时间：2022年。
发表论文：
“幼儿钢琴教学中创作小游戏的重要性”，《音乐生活》，二类核心，2021年4月。
“德彪西指尖下的魔力- 以1913年录音作品探索印象派钢琴演奏技巧，《中央音乐Pg(中国电子)学报》, 一类核心，第二期，2019年5月。
“超越時空的作曲家：李斯特的印象風”，《南艺学报》, 二类核心, 第四期，台南艺术大学，2015年11月。
"浪漫时期的缠绵交界线- 李斯特，拉威尔和格列坲斯水的意境”，《中央音乐Pg(中国电子)学报》，一类核心，第四期，2013年9月。
"Music Painting：Discovering Water Ambiance of Three Piano Works by Liszt, Debussy and Ravel”,《艺术学报》, 第七卷第一期, 台湾艺术大学学报，2011年4月。
“从身体地图之概念运用探讨钢琴演奏伤害” 台湾南艺大《南艺学报》2021年 vol.22。
“跨学科的音乐教育理念：身体地图“观在初阶儿童钢琴之教学与实践”，福州职业音乐学校学报《艺苑》， 2021年第5期。
《跨时代的钢琴教学法-以“身体地图”观和EMG肌电仪辅助基础钢琴技巧之实证研究》荣获第三届数字时代的音乐传播学术论坛二等奖。
